La Langue et l’intégration des immigrants. Sociolinguistique, politiques linguistiques, didactique , par James ARCHIBALD et Jean-Louis CHISS (dir.), Paris, L’Harmattan, coll. « Logiques sociales », 2007 (406 p., 32 €).
Partant de la multiplicité des programmes concernant l’enseignement grammatical depuis 40 ans, ce texte prend acte de la difficulté de l’école fondamentale à arrêter durablement un programme de cet enseignement. Il revient d’autre part sur ce constat bien établi : la distance entre les compétences à...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2008
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