Alice Cherki

RésuméBien plus qu’un simple outil pour communiquer entre les hommes, la langue est un élément essentiel de la constitution du sentiment d’identité qui autorise la parole. Mais se constituer sujet parlant, pour des enfants dont la langue maternelle n’est pas le français, ne va pas toujours de soi. L...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Bordet, Joëlle
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2008
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Deskribapena
Gaia:RésuméBien plus qu’un simple outil pour communiquer entre les hommes, la langue est un élément essentiel de la constitution du sentiment d’identité qui autorise la parole. Mais se constituer sujet parlant, pour des enfants dont la langue maternelle n’est pas le français, ne va pas toujours de soi. Le travail de l’orthophoniste consiste alors à accompagner les processus de conciliation entre les deux langues, à tisser des liens entre les chaînes signifiantes, en se risquant « en terre étrangère ».