Faut-il enseigner la philosophie en lycée professionnel ?

RésuméAprès six années de pratique de la philosophie dans les lycées professionnels de l’académie de Champagne-Ardennes, il apparaît que cet enseignement est légitime, du point de vue de l’égalité de formation des bacheliers, souhaité par la plupart des élèves et faisable pour tous les professeurs d...

Ful tanımlama

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Mahourdeau, Juliette
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2006
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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