Les « règles de formation » comme catégories foucaldiennes
Deux paradoxes caractérisent L’Archéologie du savoir de Michel Foucault : il s’agit à la fois d’un ouvrage spéculatif et d’un ouvrage de circonstance, et il s’agit d’une méthodologie dénuée d’application. Nous montrerons que cet ouvrage contient la reconstruction rationnelle du parcours intellect...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2015
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |