Emmanuel Bermon, La Signification et l’Enseignement. Texte latin, traduction française et commentaire du De magistro de saint Augustin, Paris, Vrin, « Textes et traditions » 15, 2007, 610 p.
RésuméNous nous intéressons dans cet article à la façon dont Ernst Cassirer renforce et réinvestit la méthode critique de Kant en replaçant l’imagination productrice (qui devient imagination symbolique) non seulement au cœur de la théorie de la connaissance – désormais étendue au cosmos de la cult...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2010
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