Les enfants de migrants à l'école : une chance !

RésuméCe travail tente d’apporter un éclairage cognitif et psychodynamique aux phénomènes d’addiction et d’agressivité chez les adolescents migrants, de migrants ou « tout venant » confrontés à l’échec scolaire en France. Nous poursuivons deux objectifs. Le premier vise à évaluer le lien entre style...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Moro, Marie Rose, Mestre, Claire
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2011
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/lautr.036.0254