Mathieu Pernot, portrait d'un chercheur de mémoire

RésuméÀ partir de références théoriques, cette note de recherche présente un dispositif méthodologique destiné à étudier la manière dont un enfant qui vient d’arriver en France peut s’appuyer sur les acteurs du milieu scolaire afin d’intégrer son vécu migratoire. Les résultats de la phase exploratoi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Géry, Marion
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2009
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-l-autre-2009-3-page-347?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/lautr.030.0347