LE VERFÜGBAR AUX ENFERS UNE OPÉRETTE À RAVENSBRÜCK, Germaine Tillion. Paris : Ed de La Martinière; 2005

RésuméCet article décrit brièvement les résultats d’une recherche traitant de l’impact de l’acculturation et de la dynamique familiale sur les résultats scolaires des enfants de parents maliens. Les résultats montrent qu’un niveau équilibré d’acculturation, correspondant à une intégration des normes...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mestre, Claire
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2005
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Deskribapena
Gaia:RésuméCet article décrit brièvement les résultats d’une recherche traitant de l’impact de l’acculturation et de la dynamique familiale sur les résultats scolaires des enfants de parents maliens. Les résultats montrent qu’un niveau équilibré d’acculturation, correspondant à une intégration des normes et codes du pays d’accueil qui s’accorde à la transmission d’un sentiment d’identité propre, facilite la réussite scolaire de l’enfant. De plus, cette recherche met en valeur le fait qu’une représentation et une dynamique familiale harmonieuse et rassurante permet l’adaptation scolaire de l’enfant.