Apporter une réponse pédagogique pluridisciplinaire à un enjeu sociétal : le Programme d’accueil pour les étudiants réfugiés, à l’École des Ponts ParisTech

L’École des Ponts ParisTech a conçu le programme d’accueil pour étudiants réfugiés (PER), dont l’objectif est d’accompagner dans le développement des compétences pour construire un projet de professionnalisation ou de reprise d’études supérieures. Ce dispositif se veut une réponse pédagogique plurid...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Courchinoux, Sandrine, Salengros-Iguenane, Isabelle, Le Dolédec, Léna
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2022
Matèries:
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