En quoi la psychose peut nous enseigner quant aux phénomènes ségrégatifs
RésuméLa dérive ségrégative n’épargne aucun troupeau et si le constat aujourd’hui s’impose d’une telle dérive, quels en sont les mécanismes ?Si dans l’organisation formelle de nos sociétés prévaut une logique de la complétude et de l’inconsistance, elle est aussi soumise à un certain nombre de credo...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2007
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | RésuméLa dérive ségrégative n’épargne aucun troupeau et si le constat aujourd’hui s’impose d’une telle dérive, quels en sont les mécanismes ?Si dans l’organisation formelle de nos sociétés prévaut une logique de la complétude et de l’inconsistance, elle est aussi soumise à un certain nombre de credo qui vont du primat accordé à la science à l’utopie de la communication et de l’harmonie, à la circulation par la grâce du libéralisme de l’objet, à la conception de l’homme transparent et sans division et à la récusation de l’altérité comme de l’autorité. Leurs effets de démembrement social se doublent du traitement proposé, celui de la fraternité dont le principe d’exclusion est le corrélatif. Si Lacan invitait les psychiatres à dire quelque chose des phénomènes ségrégatifs, c’est avant tout qu’ils y étaient enseignés par la clinique des psychoses, et notamment s’ils prennent en considération les effets de la présence de cet objet non chu, dit « objet a » par Lacan. |
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