Effets contrastés des rps : favoriser l’identification ou renforcer les résistances ?

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Fretigny, Isabelle, Cordoba, Isabel
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2015
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2015-3-page-40?lang=fr
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