Intermède
Derrière les comportements de type omnipotent et tyrannique de certains enfants placés en institution, se cache la profonde détresse d’avoir subi un environnement inadéquat, des séparations imprévisibles, et de n’avoir pu pressentir la possibilité d’une prise ou d’une emprise sur l’objet et le lien....
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2012
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Derrière les comportements de type omnipotent et tyrannique de certains enfants placés en institution, se cache la profonde détresse d’avoir subi un environnement inadéquat, des séparations imprévisibles, et de n’avoir pu pressentir la possibilité d’une prise ou d’une emprise sur l’objet et le lien. Cette impossibilité de développer un travail d’emprise suffisant met à mal non seulement la qualité du lien, mais aussi les capacités à se séparer de l’objet. Il y va alors de la survie psychique du sujet de réparer et d’éprouver sa capacité d’emprise. Cette problématique peut aussi infiltrer le champ transférentiel dans l’analyse. |
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