Les voies de l'imaginaire, de l'enfant à l'adolescent
Après une brève réflexion sur les fonctions de l’Imaginaire de l’enfance à l’adolescence, on insistera sur les principaux chemins de l’imaginaire utilisé à but thérapeutique en insistant de façon particulière sur certains cas cliniques. Le rêve, le dessin, l’art du conte, le jeu, sont les instrumen...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2010
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Après une brève réflexion sur les fonctions de l’Imaginaire de l’enfance à l’adolescence, on insistera sur les principaux chemins de l’imaginaire utilisé à but thérapeutique en insistant de façon particulière sur certains cas cliniques. Le rêve, le dessin, l’art du conte, le jeu, sont les instruments de travail habituels dans la thérapie de l’enfant et de l’adolescent. Trois cas cliniques seront présentés, de psychothérapies à l’aide de la Procédure Imaginative, en particulier dans le cas de troubles psychosomatiques. |
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