Le recours à la parole

L’éclatement des statuts anciens, l’évolution du métier amènent les enseignants à s’interroger sur les finalités de leur action, à résister au changement, voire à connaître les affres d’un certain désenchantement. L’étanchéité entre l’image de soi et l’image professionnelle idéalisée ne se fais...

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Κύριος συγγραφέας: Féroé, Florence
Μορφή: Article ou chapitre numérique
Γλώσσα:Français
Έκδοση: 2003
Διαθέσιμο Online:Accès Université d'Orléans et IFPM
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