Penser l'action publique
Rendre l’élève actif dans ses apprentissages et lutter contre le sempiternel « Mais, Madame, à quoi ça sert ? » sont des défis auxquels nous pouvons répondre en mettant à sa disposition une forme originale d’expression. Nous l’avons démontré au travers de deux projets artistiques originaux qui ont p...
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2010
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| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 總結: | Rendre l’élève actif dans ses apprentissages et lutter contre le sempiternel « Mais, Madame, à quoi ça sert ? » sont des défis auxquels nous pouvons répondre en mettant à sa disposition une forme originale d’expression. Nous l’avons démontré au travers de deux projets artistiques originaux qui ont permis à la fois de jeter un pont entre les disciplines, et de transmettre, de façon inédite, les problématiques inhérentes aux sciences sociales. |
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