Tenter de motiver les élèves en étudiant les classes sociales
La quête du Saint-Graal par l’enseignant ! Comment arriver à capter l’attention des élèves et les convaincre de se mettre en activité afin qu’un réel processus d’apprentissage soit enclenché ? Cette question est un fil conducteur qui guide souvent la construction de nos cours et nous pousse à les mo...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2010
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |