La place de l’éditorialisation dans les formations
La stratégie de l’INTD est celle d’une ingénierie documentaire transversale. Pas de diplômes ou de certifications dédiées à l’éditorialisation stricto sensu, ni à l’édition, mais des formations aux outils de publication numérique et aux méthodes de conduite de projet, très utiles aux élèves chargés...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | I2D - Information, données & documents | 2 | 2 | 2020-11-17 | p. 28-31 | 2428-2111 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2020
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | La stratégie de l’INTD est celle d’une ingénierie documentaire transversale. Pas de diplômes ou de certifications dédiées à l’éditorialisation stricto sensu, ni à l’édition, mais des formations aux outils de publication numérique et aux méthodes de conduite de projet, très utiles aux élèves chargés d’opérations de valorisation de contenus culturels, patrimoniaux et scientifiques. Si les compétences évoluent, si entre édition, éditorialisation et ingénierie documentaire, les métiers se fondent et se recomposent, n’oublions pas qu’éditer ne se limite pas à publier. |
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