Comptes rendus

Cet article aborde la « révolution silencieuse », les décennies modernisatrices qui ont transformé les campagnes françaises, par le prisme de la politique scolaire menée par l’État à partir de la fin des années 1950. Avec pour cadre l’académie de Grenoble et au moyen d’une méthodologie accordant u...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Ferrand, Malorie
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2024
Online dostop:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Internet

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