Aborder la modernisation des campagnes par le prisme scolaire
Cet article aborde la « révolution silencieuse », les décennies modernisatrices qui ont transformé les campagnes françaises, par le prisme de la politique scolaire menée par l’État à partir de la fin des années 1950. Avec pour cadre l’académie de Grenoble et au moyen d’une méthodologie accordant u...
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2024
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| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |