Nicolas Poirier, Un espace rural à la loupe : paysage, peuplement et territoires en Berry de la préhistoire à nos jours, Tours, Presses universitaires François Rabelais, 2010, 232 p., 30 €
RésuméInsatisfaits de l’organisation de l’enseignement agricole au seuil du xxe siècle, les conseillers généraux du Nord et du Pas-de-Calais souscrivent au projet de leur professeur départemental d’agriculture d’établir des écoles ambulantes ménagères agricoles. Les modalités d’institutionnalisatio...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
2011
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| সংক্ষিপ্ত: | RésuméInsatisfaits de l’organisation de l’enseignement agricole au seuil du xxe siècle, les conseillers généraux du Nord et du Pas-de-Calais souscrivent au projet de leur professeur départemental d’agriculture d’établir des écoles ambulantes ménagères agricoles. Les modalités d’institutionnalisation de tels établissements avant la Première Guerre mondiale, celles de leur développement dans l’entre-deux-guerres, révèlent les motivations économiques et politiques des promoteurs d’un enseignement qui naît de l’appropriation et de l’évolution de modèles extérieurs. Entre succès réels et auto-satisfaction, les écoles ambulantes féminines sont progressivement étendues à l’enseignement agricole masculin. |
|---|