Genèse et place du genre en science politique. Entretien avec Janine Mossuz-Lavau

En partant de l’idée aujourd’hui largement partagée d’une forte circulation des savoirs entre différentes sphères de production de discours (médiatiques, scientifiques, politico-administratifs), cet article propose d’aborder l’adolescence et la jeunesse à la fois comme un objet de connaissance socio...

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書誌詳細
主要な著者: Bantigny, Ludivine, Blandin, Claire
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: 2011
オンライン・アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
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要約:En partant de l’idée aujourd’hui largement partagée d’une forte circulation des savoirs entre différentes sphères de production de discours (médiatiques, scientifiques, politico-administratifs), cet article propose d’aborder l’adolescence et la jeunesse à la fois comme un objet de connaissance sociologique et comme un objet d’intervention de politique publique. Après un historique sur la façon dont les discours politique et les recherches scientifiques ont convergé pour produire des catégories d’âge, est proposée une analyse des fortes coïncidences sémantiques que l’on retrouve plus particulièrement lorsque l’on aborde la question de l’autonomie juvénile. Finalement, cet article essaye de proposer des pistes pour répondre à cette question : comment le sociologue peut-il exercer son métier dans un contexte de forte diffusion de son savoir et de son accès de plus en plus fréquent à la figure de l’expert ?