La manuel franco-allemand à l'épreuve de la classe

Après une année d'utilisation du manuel franco-allemand d'histoire, on peut dresser un premier bilan. Il convient de bien distinguer la pratique en classe de Terminale de celle en section européenne ou Abitur. Selon la pratique de l'enseignant, et selon le public lycéen touché, les f...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Gitton, Raphaël
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2007
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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