Retour aux textes fondateurs de la laïcité et de l’École laïque

Un rappel succinct des objectifs principaux, des choix méthodologiques et des contenus de l’enseignement des faits religieux dans le cadre scolaire public en France, permet de préciser les avancées mais aussi les difficultés d’un enseignement souvent pris entre les critiques de ceux qui s’inquiètent...

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Détails bibliographiques
Dans:Histoire, monde et cultures religieuses | 32 | 4 | 2015-03-06 | p. 143-151 | 2267-7313
Auteur principal: Saint-Martin, Isabelle
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2015
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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