Fabrice Bensimon et Armelle Enders (dir.), Le Siècle britannique. Variations sur une suprématie globale au XIXe siècle, Paris, PUPS, 2012.
Le besoin de formation, souvent invoqué pour appuyer le projet ou légitimer a posteriori la création d’une institution d’enseignement professionnel, constitue une notion piège. S’y mêlent en effet des logiques économiques, sociales et politiques complexes, ainsi qu’une lecture trop linéaire de la...
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| In: | Histoire, économie & société | 32e aée | 3 | 2013-08-01 | p. XII-XII | 0752-5702 |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2013
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |