Pratique du travail collaboratif en communautés virtuelles d'apprentissage
Le campus virtuel de la filière TIC de Limoges propose depuis 1998, via Internet, des formations diplômantes pour les TIC et par les TIC. Les 600 étudiants sont organisés en communautés virtuelles d’apprentissage. Les communautés virtuelles sont une forme de socialisation propre à Internet. Le trava...
Enregistré dans:
| Dans: | Hermès, La Revue | 45 | 2 | 2006-08-01 | p. 109-115 | 0767-9513 |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2006
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |