Une école plurinlingue en Océanie francophone ?
L’Océanie – espace de diversité linguistique avec ses 234 langues – nous montre que, contrairement à une idéologie fréquente dans les pays devenus unilingues à la suite de processus d’homogénéisation linguistique souvent traumatisants, le plurilinguisme n’est pas en soi un facteur de conflit, ni une...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Hermès, La Revue | 40 | 3 | 2004-12-01 | p. 294-298 | 0767-9513 |
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| Auteurs principaux: | , |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
2004
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |