Comment se soigner et guérir aujourd’hui ?

Pedagogic interventions in medical humanities can improve mental health, empathy and the patient’s care relationship of the medical students. Among these, mindfulness and narrative medicine have shown some interest for promoting health and empathic competences in medical students. These two practice...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Guyon, Alice
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2025
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

אינטרנט

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://stm.cairn.info/revue-hegel-2025-1-page-137?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/heg.151.0137