Réflexions à partir d'une expérience universitaire de formations en sciences sociales dans le domaine du vieillissement
Cet article rend compte d’une expérience de formations et de recherches dans le domaine du vieillissement, depuis plus de trente-cinq ans, et considère les mutations dans l’offre, la pédagogie et les publics d’étudiants. Définie au départ dans le cadre de la formation continue, la démarche pédagog...
में बचाया:
| मुख्य लेखकों: | Le Borgne-Uguen, Françoise, Pennec, Simone |
|---|---|
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
2012
|
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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Le Borgne-Uguen, Françoise
, 2012