Place des souvenirs d'enfance chez le sujet vieillissant
Qu’est-ce qui amènent si fréquemment les sujets vieillissants à relater leurssouvenirs d’enfance ? Si l’expérience du temps est singulière et soumiseaux aléas de l’existence, elle s’avère particulièrement cruciale au fur et àmesure de l’avancée en âge, notamment lorsque le temps est compté. Legrand...
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2009
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Qu’est-ce qui amènent si fréquemment les sujets vieillissants à relater leurssouvenirs d’enfance ? Si l’expérience du temps est singulière et soumiseaux aléas de l’existence, elle s’avère particulièrement cruciale au fur et àmesure de l’avancée en âge, notamment lorsque le temps est compté. Legrand âge et la perspective plus proche de la fin de vie produisent uneaccélération du temps logique qui se traduit notamment par un examendes souvenirs du passé. Le sentiment de proximité avec sa propre finconduit l’adulte âgé à dire ce qu’aura été son enfance. Ces souvenirssont pris dans des récits, ceux de la famille, ceux du sujet lui-même, ilssont racontés et l’on peut constater que ce qui compte alors c’est moinsl’exactitude de l’histoire de la vie de tel sujet, que ce qui en est dit,reconstruit, agencé, après-coup. Prenant appui sur différentes œuvreslittéraires, cette contribution envisage la résurgence des traces de l’enfancecomme conséquences de la précipitation du temps logique chez le sujetsoumis au temps qui passe et à l’approche de l’ineffable. |
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