Être ou paraître engagé ?
Un texte issu d’une réflexion collective d’un groupe d’étudiants moniteurs éducateurs sur la notion d’engagement qui traverse leur parcours de formation et, plus largement, la réalité professionnelle.
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2019
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |