Faillir

L’auteur, Jacques Ardoino, connu pour ses recherches en éducation, rappelle la complexité éducative entre processus et procédures, trajectoire et cheminement, global et local dans une pensée dialectique menée avec précision et subtilité.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Wouters, Didier
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2016
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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