La séduction est une entrée en sexualité
Cet article questionne les pratiques éducatives sur le thème de la vie affective et sexuelle offerte par le Service de santé de l’enfance et de la jeunesse auprès d’adolescents en situation de handicap, particulièrement autour de l’impact des manifestations sexuelles dans les interactions.L’objectif...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Cet article questionne les pratiques éducatives sur le thème de la vie affective et sexuelle offerte par le Service de santé de l’enfance et de la jeunesse auprès d’adolescents en situation de handicap, particulièrement autour de l’impact des manifestations sexuelles dans les interactions.L’objectif est d’infléchir le dispositif initial pour entrer dans une démarche réflexive et participative. L’auteur suggère d’intégrer une transformation possible des savoirs et de construire avec les adolescents des espaces de régulation. |
|---|