L’émancipation du sujet en formation. La professionnalisation passe par l’identification

Les éducateurs éprouvent des difficultés à articuler les logiques contradictoires de la relation éducative, dans une quête de légitimité exacerbée par le manque de reconnaissance dont ils souffrent. Cette difficulté d’articulation est en partie due aux représentations qu’ont les éducateurs de ces de...

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Goralczyk, Frédérique
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2022
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