Gouvernance de crise axée sur les données ? L’utilisation (ou non) des données pour le conseil scientifique en politique dans la gestion allemande de la pandémie
Cet article examine la génération, le traitement et l’utilisation des données pour la prise de décision publique durant la crise de la COVID-19 en Allemagne, ainsi que l’impact de ces dynamiques sur l’interface entre politique et science. En nous appuyant sur le débat académique autour des conseils...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
2026
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Cet article examine la génération, le traitement et
l’utilisation des données pour la prise de décision
publique durant la crise de la COVID-19 en Allemagne, ainsi que l’impact de ces dynamiques sur
l’interface entre politique et science. En nous appuyant sur le débat académique autour des conseils
scientifiques fondés sur les données et de l’utilisation des connaissances, nous analysons la disponibilité des données, leur utilisation par les décideurs,
et la manière dont elles ont (ou non) été intégrées
dans les processus décisionnels dans le contexte de
la gestion de crise L’étude révèle que le modèle technocratique de conseil politique proclamé publiquement, avec une supposée prédominance des fournisseurs de données dans les processus décisionnels, ne
correspondait pas à la réalité. Nous avons constaté
que la gestion de crise suivait plutôt un mélange de
considérations politiques et d’arguments fondés sur
les données, souvent même avec une prédominance
du politique, reflétant ainsi une nette préférence
pour le modèle décisionniste du conseil politique.
De plus, nous constatons une tension significative
entre les fournisseurs de données scientifiques et
les utilisateurs politico-administratifs, illustrant un
conflit typique entre les mondes des connaissances
académiques et des savoirs consultatifs. Nos conclusions soulignent la nécessité d’approches plus transparentes et sensibles au contexte politique pour les
conseils politiques fondés sur les données, ce qui
pourrait contribuer à renforcer la confiance publique envers les décisions politiques et les preuves
scientifiques. Nous plaidons également pour un
renforcement du rôle des médiateurs, qui jouent
un rôle central dans le rapprochement entre les
connaissances académiques et consultatives. Enfin,
l’article appelle à des mécanismes d’évaluation systématique dans la gestion des crises afin d’assurer
un apprentissage basé sur les données et une meilleure préparation aux crises futures. |
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