De l’importance de la recherche : comment améliorer sa pratique de la Gestalt-thérapie ?
Un programme de recherche peut et doit contribue à améliorer la pratique des gestalt thérapeutes participant au programme, en tenant compte de la subjectivité de leur travail. L’auteure propose deux exemples de « recherche réflexive » sur une approche créative de la Gestalt-thérapie, utilisant des m...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2018
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Un programme de recherche peut et doit contribue à améliorer la pratique des gestalt thérapeutes participant au programme, en tenant compte de la subjectivité de leur travail. L’auteure propose deux exemples de « recherche réflexive » sur une approche créative de la Gestalt-thérapie, utilisant des média tactiles : le bac à sable et l’argile. Un travail mené avec un groupe de supervision évalue l’intérêt, pour les supervisés, d’adopter ces médias pour présenter leurs cas. Puis l’auteure développe une enquête réflexive à partir de deux cas cliniques, où l’argile a tenu le rôle d’assistant-thérapeute par le toucher. |
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