Diagnostic et normalisation au Québec
L’adoption de la loi 21, qui encadre la pratique de la psychothérapie au Québec, avait comme objectif la protection du public. Bien que l’adoption de cette loi protège dans une certaine mesure la population contre l’utilisation abusive du titre de psychothérapeute, nous sommes témoins d’une certaine...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | L’adoption de la loi 21, qui encadre la pratique de la psychothérapie au Québec, avait comme objectif la protection du public. Bien que l’adoption de cette loi protège dans une certaine mesure la population contre l’utilisation abusive du titre de psychothérapeute, nous sommes témoins d’une certaine tendance, assez lourde d’ailleurs, d’uniformisation de la pratique et de l’enseignement de la psychothérapie. Les notions d’évaluation et de diagnostic nous semblent particulièrement touchées par cette tendance vers une normalisation abusive de la réalité clinique. |
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