Arthur, entre agitation et abattement
L’analyse porte sur l’accompagnement thérapeutique d’un enfant tantôt inhibé, tantôt agité, qui vient en séance sans demande initiale. Il s’agit de montrer comment le cycle de contact est interrompu dès les prémisses avec une excitation saine en panne et d’observer par une analyse phénoménologique d...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |