Regard d'un superviseur
M. Boutrolle insiste sur deux difficultés spécifiques du travail avec des jeunes : la capacité de jouer et la nécessité d'intégrer la relation aux parents. En tant que superviseure elle doit déculpabiliser ses collègues d’être payés pour jouer et les fait travailler sur leur relation aux par...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2007
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | M. Boutrolle insiste sur deux difficultés spécifiques du travail avec des jeunes : la capacité de jouer et la
nécessité d'intégrer la relation aux parents. En tant que superviseure elle doit déculpabiliser ses collègues
d’être payés pour jouer et les fait travailler sur leur relation aux parents. « Le demandeur de thérapie
n'est pas celui qu’on soigne», dit-elle, et il a le pouvoir d’interrompre à tout moment. Elle incite donc ses
collègues à prendre largement le temps de rencontrer les adultes importants pour l’enfant avant de
décider si c’est bien avec l’enfant qu’il convient de travailler. |
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