Le travail avec les parents dans les thérapies d'enfants et d'adolescents

Les parents ont-ils une place dans le processus thérapeutique d'un enfant ou d'un adolescent?Et laquelle ? L’auteur expose les difficultés auxquelles les thérapeutes sont aux prises à ce sujet pour élaborer une juste position qui puisse concilier l’éthique et la souplesse, en dehors du d...

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Tác giả chính: Falaise, Jean-Pierre
Định dạng: Article ou chapitre numérique
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: 2007
Truy cập trực tuyến:Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-GEST_032_0113GESTGestalt https://shs.cairn.info/revue-gestalt-2007-1-page-113?lang=fr https://doi.org/10.3917/gest.032.0113 Le travail avec les parents dans les thérapies d'enfants et d'adolescents Falaise, Jean-Pierre2007 fre Gestalt | 32 | 1 | 2007-06-15 | p. 113-128 | 1154-5232 GEST_03278 Les parents ont-ils une place dans le processus thérapeutique d'un enfant ou d'un adolescent?Et laquelle ? L’auteur expose les difficultés auxquelles les thérapeutes sont aux prises à ce sujet pour élaborer une juste position qui puisse concilier l’éthique et la souplesse, en dehors du dispositif spécifique des thérapies familiales. À partir de sa longue expérience de thérapeute et de superviseur, il propose une méthodologie basée sur la dynamique vitale intersubjective du triangle parents-enfant. Le sujet enfant ou adolescent n’étant pas encore un adulte, il est, de ce fait, indissociable de son milieu porteur. Et la thérapie accompagne, de ce fait, un double processus curatif et maturatif. Réalité complexe qui implique une gestion spécifique du transfert.Working with parents Do parents have a place in the therapeutic process of a child or an adolescent? And, if so, which? The author presents the difficulties facing therapists in this regard in order to devise a rightful position reconciling ethics and flexibility, other than the specific devices of family therapies. On the basis of his long experience as a therapist and supervisor, he suggests a method founded on the inter-subjective vital dynamics of the parents-child triangle. Since the child or adolescent is not yet an adult, he therefore cannot be dissociated from his environmental support. And therapy therefore involves a double process of cure and maturation. This is a complex reality which implies a specific management of transference.Cairn free access
language Français
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description Les parents ont-ils une place dans le processus thérapeutique d'un enfant ou d'un adolescent?Et laquelle ? L’auteur expose les difficultés auxquelles les thérapeutes sont aux prises à ce sujet pour élaborer une juste position qui puisse concilier l’éthique et la souplesse, en dehors du dispositif spécifique des thérapies familiales. À partir de sa longue expérience de thérapeute et de superviseur, il propose une méthodologie basée sur la dynamique vitale intersubjective du triangle parents-enfant. Le sujet enfant ou adolescent n’étant pas encore un adulte, il est, de ce fait, indissociable de son milieu porteur. Et la thérapie accompagne, de ce fait, un double processus curatif et maturatif. Réalité complexe qui implique une gestion spécifique du transfert.
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