La barrière de l'âge. Conditions de l'observation participante avec des enfants
RésuméL’objectif général de ce texte est de donner à voir un type de méthode d’enquête relativement peu utilisé et discuté, l’observation participante avec des enfants. À partir d’une enquête de ce type, menée en 2006, on s’intéresse à l’élaboration de la position participante, à la mise en jeu du c...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2009
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | RésuméL’objectif général de ce texte est de donner à voir un type de méthode d’enquête relativement peu utilisé et discuté, l’observation participante avec des enfants. À partir d’une enquête de ce type, menée en 2006, on s’intéresse à l’élaboration de la position participante, à la mise en jeu du corps adulte de l’ethnographe et aux effets de son statut symbolique. L’observation participante avec des enfants constitue une épreuve pratique pour l’approche sociologique de l’enfance, et invite à une étude contextuelle des différences adulte/ enfant. |
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