Construire leur accord

RésuméL’initiation à la recherche à l’Université fait rarement l’objet de discours pédagogiques explicites. Tout se passe comme si, en ces matières, tout allait de soi : les enseignants gardent le silence sur leurs pratiques et leurs problèmes pédagogiques. Cet article vise à rompre ce silence en pr...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Le Marec, Yannick
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2000
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/gen.040.0108