Le Management des connaissances, levier de l’innovation managériale dans les entreprises apprenantes

Ce travail de recherche traite de la relation entre le management des connaissances et les innovations managériales dans les entreprises apprenantes tunisiennes. À cet effet, l’approche par les connaissances, ancrée dans l’approche par les ressources, a été mobilisée. Quatre dimensions sous-tendent...

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Библиографические подробности
Главный автор: Laid Talbi, Chehla
Формат: Article ou chapitre numérique
Язык:Français
Опубликовано: 2019
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Online-ссылка:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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Итог:Ce travail de recherche traite de la relation entre le management des connaissances et les innovations managériales dans les entreprises apprenantes tunisiennes. À cet effet, l’approche par les connaissances, ancrée dans l’approche par les ressources, a été mobilisée. Quatre dimensions sous-tendent le management des connaissances dans les entreprises apprenantes : les dimensions, stratégique, technologique, organisationnelle et identitaire. Plus précisément, nous nous interrogeons sur la manière dont les entreprises apprenantes intègrent le management des connaissances pour ancrer une culture d’innovations managériales en leur sein.Nous avons réalisé une recherche qualitative basée sur l’étude de trois cas d’entreprises apprenantes tunisiennes du secteur agroalimentaire. Nos résultats empiriques suggèrent que le niveau d’apprenance d’une entreprise est d’autant plus élevé que celle-ci déploie simultanément les quatre dimensions de management des connaissances ce qui est de nature à faciliter la génération/adoption des innovations managériales.