Est–il vraiment possible de (ré)éduquer ?
cet article est la narration ethnographique d’une expérience professionnelle dans le domaine de l’éducation et de la protection de l’enfance, au sein d’une association italienne de réhabilitation d’enfants et jeunes en situation d’handicaps cognitifs et moteurs. A partir des démarches de gestion d’u...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2026
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