La pluri- et/ou l’inter- disciplinarité à l’œuvre dans la construction du rôle professionnel des titulaires du Diplôme d’Etat d’Ingénierie Sociale
Des questions épistémologiques se posent lorsque nous cherchons à comprendre comment se construit le rôle professionnel du cadre en ingénierie sociale au cours de la formation au DEIS2 . Ce rôle se fonde sur une combinaison de postures, elles-mêmes construites par la mobilisation de la recherche et...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |