Les observatoires territoriaux : sens et enjeux. Roux Emmanuel ; Feyt Grégoire. Paris : La Documentation française, 2011, 107 p., Collection « Travaux ; n° 14 ».
Cette recherche s’interroge sur la possibilité de classer les établissements d’enseignement supérieur à partir d’indicateurs d’insertion. Nos résultats empiriques ainsi que la revue de la littérature montrent que l'hétérogénéité des publics étudiants entre établissements et les différences de c...
Enregistré dans:
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|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2012
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |