Appay B., La dictature du succès, le paradoxe de l'autonomie contrôlée et de la précarisation
L’article s’intéresse à l’accès des immigrés à la formation professionnelle continue. Il s’appuie sur des données issues de plusieurs enquêtes, dont notamment l’enquête « Formation et qualification professionnelle (FQP) » qui permet, pour la première fois en 2003, de repérer, outre les immigrés, leu...
שמור ב:
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| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
2006
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | L’article s’intéresse à l’accès des immigrés à la formation professionnelle continue. Il s’appuie sur des données issues de plusieurs enquêtes, dont notamment l’enquête « Formation et qualification professionnelle (FQP) » qui permet, pour la première fois en 2003, de repérer, outre les immigrés, leurs descendants directs.Comme l’ensemble de la population, les immigrés et leurs descendants directs les plus âgés et les moins qualifiés connaissent des difficultés d’accès à la formation. L’article pointe par ailleurs un moindre accès à la formation professionnelle continue de l’ensemble des immigrés (quelle que soit leur origine géographique) et de leurs descendants lorsque leurs parents sont originaires du Maghreb. |
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