L’accompagnement à l’orientation en lycée : entre engagement des acteurs et inégalités

L’article interroge la manière dont les acteurs professionnels des établissements publics locaux d’enseignement (EPLE) mettent en œuvre la réforme du lycée et la loi orientation et réussite des étudiants, comment ils s’en emparent, s’engagent en termes d’accompagnement à l’orientation et de réductio...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Daverne-Bailly, Carole
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2023
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-education-et-societes-2023-1-page-167?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/es.049.0167