Collection d'école ?
Par une analyse comparée de quatre films classiques américains, l’auteur aborde le traumatisme psychologique vécu par des enfants. Que ce soit par la perte d’un parent ou la séparation physique d’un être cher, chaque personnage vit ces séparations comme de véritables chocs traumatiques. Cette analys...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2001
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | Par une analyse comparée de quatre films classiques américains, l’auteur aborde le traumatisme psychologique vécu par des enfants. Que ce soit par la perte d’un parent ou la séparation physique d’un être cher, chaque personnage vit ces séparations comme de véritables chocs traumatiques. Cette analyse montre que l’enfance est une étape primordiale du développement de l’être futur et que toute déchirure peut entamer ce développement et laisser des traces indélébiles. |
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