De l'enfant sauvage au chant sauvage

L’auteur entreprend de faire le récit de sa pratique de la musique en CLIS 1. L’arrivée de trois nouveaux élèves autistes interroge le choix pédagogique musical initial. Le projet est alors réorienté en direction d’un travail vocal inspiré de la musique contemporaine.

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Haddi, Fatiha
বিন্যাস: Article ou chapitre numérique
ভাষা:Français
প্রকাশিত: 2013
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আন্তর্জাল

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