ARTICLE RETIRÉ : Quand un plus un ne fait pas deux

RésuméComment à partir de ce « deux » posé par la gémellité peut-on aider les jumeaux à devenir des « uns », deux « uns » à part entière ? Détenteurs d’un passé commun (biologique, familial, social), les jumeaux n’ont pas la même histoire, dit l’auteur, rappelant l’apport de Zazzo et paraphrasant La...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Halmos, Claude
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2007
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Description
Résumé:RésuméComment à partir de ce « deux » posé par la gémellité peut-on aider les jumeaux à devenir des « uns », deux « uns » à part entière ? Détenteurs d’un passé commun (biologique, familial, social), les jumeaux n’ont pas la même histoire, dit l’auteur, rappelant l’apport de Zazzo et paraphrasant Lacan. Il est indispensable d’assurer chaque enfant jumeau – plus que les autres enfants – de sa singularité, car elle est essentielle à la construction de son narcissisme.